杜祥琬在国务院召开的科研诚信与学风建设座谈会上的发言

来源:系统管理员   发表时间:2010-04-13

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中国工程院副院长 杜祥琬 

2010年330

尊敬的延东国务委员、各位领导、同志们:

科学道德是国际科技界、教育界普遍关注的问题;良好的科学道德和学风是科技工作者的基本素质。加强科学道德和学风建设对我国建设创新型国家具有十分重要的意义。工程院院士们肩负着党和人民的重托,不仅在专业技术上做出重大贡献,而且在科学道德方面也应该成为表率。今天我汇报3点:

1、工程院以院士队伍的科学道德和学风建设为重点

当前院士队伍的科学道德建设受到社会的高度关注,充分反映社会对院士队伍发展的期待。中国工程院从建院开始就把加强院士的科学道德建设放在重要地位,而且在1997年专门成立了科学道德建设委员会。本着“院士自律、完善制度、弘扬楷模、社会监督”的精神工作,以多种方式弘扬科学精神,同时,先后颁布了《中国工程院院士科学道德行为准则》、《中国工程院院士科学道德行为准则若干自律规定》、《中国工程院关于对涉及院士科学道德问题投诉件的处理规定》等文件。规定中明确了对各种涉及违反科学道德行为准则情况的处理办法,几年来,也正是按照这些制度工作的。近年来遇到的一些事例,使我们感到加强科研团队(包括院士的助手和学生)科研诚信教育,完善必要的制度和改进评价体系的重要性。

最近几次院士增选工作后,我院都专门给新当选院士们发一封公开信,指出每位当选院士,都是中国人民的普通一员,没有任何特殊的权利,只有肩负中华民族振兴与发展的特殊责任。希望他们不辜负国家和人民的期望,并提出了8条共勉。工程院同时向新当选院士所在单位提出建议,希望各部门继续在政治上、思想上更加严格要求他们,及时提醒他们的不足;不要安排他们参加本学科领域以外的活动,避免过多分散精力;对院士的宣传要恰当,避免炒作,也不宜把过高和不适当的物质待遇加到院士身上等。

为保证院士队伍的可持续健康发展,中国工程院正在开展《中国工程院院士队伍建设研究》。该项研究由我院主要院领导直接挂帅,把与院士科学道德建设的相关问题作为一个单独的专题进行研究。今年院士大会期间将征求全体院士们的意见,并在会后征求各方面意见的基础上补充完善,力争在9月底完成报告,提出切实可行的建议,指导我院在规范院士制度、完善院士增选、建设院士之家等方面的工作,以促进院士队伍的健康发展,积极发挥院士群体作用,为我国工程科技发展、经济与社会发展作出贡献。

2、努力加强我国科技界的科研诚信和学风建设

院士群体是科技界的组成部分。加强科技界的科学道德建设是我国科技共同体(包括工程院)的共同责任。目前,我国科技界确实存在一些问题,加强科学道德建设是科技界的一项基本建设,既是战略性的长期任务又具紧迫性。

在去年6月的工程院全体院士大会上,院科学道德建设委员会做了“进一步加强工程院和工程科技界的科学道德建设”的报告。在9月中国科协主办的“科学道德论坛”上,做了“科技繁荣与科学道德”的主旨报告,系统归纳了我国科技界在科学道德和学风方面存在的十三类问题,存在问题的六个根源,提出了从教育、制度、监督、法制四个方面构建我国科技诚信建设工作体系的十六点建议(并报国务院、科技部)。

延东国务委员在2009918对我国科技界的道德诚信建设所作的批示非常及时和非常重要。中国工程院高度重视,并同科教口各单位认真研究落实。我们还于1028就有关科学道德建设方面专题向国务院呈送了报告。

3、促进全社会的诚信建设。

科技界是全社会的一个群体。科技界的诚信建设既离不开全社会的大环境,同时也对全社会的诚信建设负有责任。近些年来,在我国经济和社会发展取得巨大成就的同时,社会价值观的多元化,精神文化建设的缺失,社会上不正之风带来的公信力下降,从学生的诚实,到企业的诚信乃至领导干部品行,出现问题屡见不鲜,值得引起我们的高度重视。精神文明建设是中国特色社会主义制度不可或缺的支柱,是国家可持续发展的要素,是民族振兴的不竭动力。也是逐步改善科技界诚信建设面貌的治本之策。

工程院建院16年以来,在党中央、国务院领导、关心和支持下,社会各界的关心和监督下,在科学道德建设方面取得了一些成绩和经验。我们将以本次延东国务委员召开会议为契机,与全国科技界一道共同努力,进一步加强工程院和科技界的科学道德建设,不辜负党中央、国务院和全国人民的殷切希望。

 

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