5月22日下午，中国工程院院士龙驭球在河南理工大学为土木学院师生作了题为《学习的方法与境界》的学术报告。
　　龙院士在清华大学执教近60年，用其渊博的知识和丰富的教学实践经验，提出“爱学和会学是有效学习的两个基石”，并将学习归纳为“加—减—问—用—创新”五个环节，对这五个环节进行了精确的阐述，博得了大家热烈掌声。